domingo, 6 de marzo de 2016

La Nanotecnología



Tomando en cuenta tanto nuestra cultura como nuestra naturaleza humana, la forma de hacer un análisis o de emprender un proyecto determinado debe de ser a través del método de inducción (ir de lo particular a lo general), es eso precisamente lo que hace la ciencia al tratar de llegar a lo más pequeño y simple para desde ahí alcanzar a comprender  lo más grande y complejo, para descubrir el estado de salud de una persona, los médicos mandan al paciente a hacerse exámenes de elementos u organismos tan pequeño que deben hacerse a través de potentes microscopio, así determina los galenos que es lo causa una gran enfermedad al paciente en estudio.
También podemos poner como ejemplo los átomos y las moléculas, estos son los elementos más pequeños  que componen la materia y atreves de ellos la ciencia ha logrado innumerables avances tecnológicos, sin los electrones y neutrones y el estudio de ellos no habría sido posible el avance en la electricidad que disfrutamos hoy día.

Es eso precisamente lo que hace la nanotecnología, ir a lo más pequeño (en cuanto  al tiempo Nanosegundo y en cuanto a espacio o longitud Nanómetro), es permítaseme definir estos dos términos según (Wikipedia, la enciclopedia libre)

 Nanosegundo= Medida de tiempo que equivale a la milmillonésima parte de un segundo o sea,
1 Segundo = 1,000,000,000 Nanosegundo   Ver el sigueenteVideo: https://youtu.be/Wgk4U4qVpNY

 Nanómetro= Medida de longitud que equivale a la milmillonésima parte del metro. Ver el siguiente video:
https://youtu.be/ov4m-SeLc5I 

Aunque en nuestra mente debemos tener una visión general de lo que queremos como resultado final, hay que irse a lo particular, a lo más simple para obtener esa meta propuesta.

Según: (“nanotecnologia,” n.d.) La nanotecnología y nanociencia existen porque hace medio siglo que los cuánticos tiraron por tierra los conceptos de la física clásica y crearon la física cuántica, donde los átomos fueron desnudados hasta entender el funcionamiento del núcleo de los electrones y los fotones. De esta manera descubrimos, que ellos son los responsables principales, donde todo comienza en términos de energía, dando lugar a la creación de una vida que no se puede ver a simple vista, en principio. La idea de utilizar estructuras atómicas construyendo átomos sobre átomos comenzó con el Dr. Richard Feynman en el año de 1952, cuando anticipó conceptos que hoy son realidad en las actividades nanotecnológicas.

Aunque todavía la nanotecnología no un término muy usual y es conocido por pocos incluyendo profesionalmente, esta ciencia ha alcanzado un gran desarrollo en casi todas las áreas, como en la agricultura, la medicina, la educación, etc.

En el área de la tecnología sabemos que la miniaturización de los dispositivos móviles ya ha alcanzado un gran desarrollo, los circuitos electrónicos de las computadoras, tabletas y celulares son cada vez más pequeños y transportables, pero este avance tecnológico no es solo en tamaño de longitud sino también en cuanto al tiempo de proceso de los eventos en los ordenadores modernos donde al hablar de velocidad se hace en termino de  nanosegundo.

La alimentación no está exenta de este avance tecnológico, con el pasar del tiempo la tierra se deteriora y es necesario reforzar sus nutrientes a base de fertilizantes y técnicas desarrolladas con la nanotecnología, también la ciencia busca alternativas futuras para la elaboración de alimentos alternativos y también en esto la ciencia hace uso de la nanotecnología. 

Aun esta ciencia no está desarrollada al máximo pera poco a poco y con la ayuda de los científicos que se dedican por completo al estudio de asuntos como este.  

sábado, 5 de marzo de 2016

Paradigma de la Educacion


Realidad Aumentada




Realidad aumentada es una palabra que aún desconocen hasta muchas persona de ciencia y del ámbito tecnológico, sin embargo hay muchos avancen en este campo de la tecnología, talvez uno de los países donde menos se habla de realidad aumentada es precisamente la Republica Dominicana.

Hay buenas noticias para todos los campos, disciplinas o aplicaciones de la ciencia, ya en la industria del cine es usada ampliamente la realidad aumentada y va en aumento, muchas películas, dibujos animados y videos juegos que conocemos están hechos en base a la realidad aumentada.

 Ver    https://www.youtube.com/watch?v=3AADEqLIALk

Según:(Saorín, 2013) La aparición de la gráfica avanzada está influyendo en la manera en que los usuarios pueden manipular la realidad, ofreciendo la posibilidad de sustituir los modelos físicos o corpóreos por modelos virtuales con los que se pueda interactuar de forma intuitiva.


Con el avance de la tecnología en los últimos tiempos son muchos los modelos tradicionales que se están sustituyendo por avanzados modelos tecnológicos virtuales, uno de esos nuevos modelos es la realidad aumentada y la realidad virtual dos términos que aunque que de la mano no podemos confundirlos ni pensar que se trata de la misma cosa.

La medicina es otro campo en el que incide fuertemente la realidad aumentada y me imagino que uno de los campos donde va a ser  de mucha utilidad  es en la psicología y la psiquiatría, y hasta en casos de miembro amputados a seres humanos ya sea por algún accidente o enfermedad natural.

La educación una de las áreas más beneficiadas con la realidad aumentada, ya en el mercado hay en existencia tabletas y videos juegos educativos basados en realidad aumentada.

Hace unos años veíamos en películas de ciencia ficción cosas que hoy en día son una realidad, tal como el hecho de ver un holograma humano en movimiento y hablando, eso es posible verlo en este tiempo usando dispositivos tecnológicos, podemos interactuar con objetos en tercera dimensión y preparar una sesión de clase sin tener que usar los modelos educativos tradicionales como mapas, esqueleto, maquetas y otros objetos. 


Llegará el momento en que hasta las pizarras físicas que conocemos desaparecerán de las aula de nuestras escuelas para dar paso a otro tipo de tecnologías, de hecho ya las pizarras están evolucionando pero me refiero a la posibilidad de que se inventen pizarras virtuales y que todo cuanto se utilice en un aula sea virtual y lo único físico sea los asientos y tal vez un escritorio.